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巧用修辞 “勾住”阅卷老师的眼睛

来源:创新作文发布时间:2011-07-07浏览数:1134
巧用修辞 “勾住”阅卷老师的眼睛
郭俊芝
 (山东临清北门里街233号20号楼二单元一层西户 252600 )
  喻旭初先生这样评述考场作文:“没有太阳,月亮也行;没有月亮,星星也行;没有星星,萤火虫的屁股也行。”这是说考场作文有亮点才能得高分。增加作文亮点的方法有很多,运用修辞手法就是常见的好方法,运用修辞手法能使你的语言有文采,让你的文章出现萤火虫、星星甚至是月亮、太阳般的亮点,照亮阅卷老师的眼睛。
  考场作文中,哪些地方用修辞手法能增加亮点呢?
  一、巧用修辞,拟出好标题。
  标题是文章的“眼睛”,“眼睛”明亮了自然会“勾住”阅卷老师的眼睛,给老师留下了好的印象,让阅卷老师在心里认可了你的这篇文章。如西宁中考用“收藏……”半命题作文,某生拟题为《收藏快乐》,运用比喻手法把“快乐”比喻成具体有形的东西,给人以直观可视的感觉;又如杭州中考以“日历”为话题,某生拟题为《生命的日历》,也是运用比喻把生命的每一天比喻成日历,比直接说“生命的日子”要形象多了。莆田中考以“倾听”为话题,某生拟题为《倾听心灵的钟声》,也是运用比喻把心灵的震动比喻成钟声响起,非常形象。如南通以“怦然心动的感觉”为话题,某生拟题为《“痛”爱一生》利用谐音双关表现父亲对自己的“疼”爱。遵义中考以“手”为话题,某生拟题为《手的自述》,运用了拟人手法,拟题角度很新颖。达州中考以“站起来”为话题,某生拟题为《隐形的翅膀》,引用流行歌曲,时代感较强。作文时还可灵活运用借代、对偶、反复、通感、排比等修辞手法,使你的标题新人眼目,别具一格。
  二、运用修辞,亮丽作文开头。
  好文章从“头”开始,一篇作文在开头写上一二个恰当的修辞句,就成功了一半了,所以考场上,考生要经营好你的开头。河北中考满分作文《父爱,一生的财富》用“父爱是山,呵护生命的火;父爱是火,点燃希望的灯;父爱是灯,照亮前行的路;父爱是路,引领你的一生”这一排比句开头,紧紧扣住了题目,表现了父爱的弥足珍贵。再如桂林中考满分作文《当学会接受和改变的时候》用对偶句开头:“面对失败,悲观者只会叹息,乐观者便会微笑地接受;面对失败,愚蠢者只会选择逃避,智慧者则主动改变命运。”句式整齐,感情好恶分明。用修辞句子开头往往一下子就能点亮阅卷老师的眼睛。
  三、运用修辞,写人状物绘景。
  在作文中间部分,也可利用修辞手法把你要写的人、物、景写活,来吸引阅卷老师的注意。
  (一)运用修辞手法刻画生动的人物形象
  写人最忌呆板,贴切的修辞句能化呆板为灵动。汕头中考优秀作文《脚步》写“我”爬山时的样子是“一会儿,我额头上已是汗如雨下,满脸通红,上气不接下气,大口大口地牛喘”,两个夸张句子,表现了“我”当时的狼狈样。荆州中考优秀作文《为了心中的“青铜菊花”》写老师的笑容:“他笑了。脸上少得可怜的皮肤皱在一起,形成一道道深深浅浅的沟壑,像是青铜铸成的菊花,动人,而且刚毅。”先夸张,后比喻,既写出了老师的瘦削的容貌,又写出老师笑容的美丽、刚毅。
(二)运用修辞手法写景状物
修辞手法能让“景语”变成“情语”。 日照中考优秀作文《我依然爱您》这样写家乡山上许许多多姿态各异的石头:“有的相互依靠,像是在说悄悄话,那神情宛如羞涩的少女;有的则高高站起,抬头向上,似乎要仰天长啸,抒发心中的激情;更有趣的是像顽童一样的石头,这儿一堆,那儿一块,好像是在做捉迷藏的游戏。”作者用拟人的手法把家乡的石头写得有了生命,有了感情,排比的使用又突出了石头的多和形态各异。荆州中考优秀作文《为了心中的那片片雪花》写雪花是“一片片雪花从天而降。它们在空中旋转,飞舞,飘荡,那么轻盈,那么美丽,像是一个个美丽的仙女在翩翩起舞”“雪花变大了,毛茸茸的,像羽毛那样洒落,一滴泪水从我眼帘滚落,滴在那片雪花上”,雪刚下时,轻盈如仙女;变大时,如羽毛。比喻极形象,同时拟人又让雪花更可爱诱人。
  四、运用修辞,让结尾闪亮
运用修辞手法写一个好的结尾,能起到锦上添花、画龙点睛的作用,最后给阅卷老师一个亮点。如南京中考优秀作文《寻》的结尾写道:“一摄氏度的温暖,饱含着妈妈的情;一杯热牛奶,洋溢着爸爸的爱;一句哲言,透露着老师的信心与期待!一双慧眼,我寻找到了人间的真爱。带着这些真爱,带着感动出发,我坚信,我定能抓住梦想的翅膀!”运用了排比、拟物的修辞手法表现了自己寻找到人间真情的激动。
一处修辞手法的运用可以为你的作文增加一个亮点,多处的使用可以使你的全文富有美感,请大胆使用修辞吧。
麻辣素材:
鸟儿羽毛丰满,便欲展翅高飞,不再依靠大鸟;果实已经成熟,便欲离开枝头,不再依靠大树;而我,无论身在何方,长大与否,最想依靠的,始终是您,我亲爱的母亲。(无锡《我最想依靠的就是你》)
“那是北斗七星,像勺子。”“不,像外婆的耳朵。”我钻进外婆的臂膀里捏她厚厚的耳垂。“对对对,像耳朵。”外婆哈哈地摇着蒲扇。我乘势靠在外婆的臂膀上,“那个就是眼睛,因为它在眨。”……依靠在外婆的臂膀里,蝉鸣、蒲扇、星星,织成了我的仲夏夜之梦。(无锡《我最想依靠的就是你》)
静夜,当我困倦卧床时,我听到一阵“沙沙沙”的脚步声,我知道,妈妈来给我盖被子了,她的脚步又轻又柔,深怕踩到地上的蚂蚁似的,我享受那种心情,因为那是妈妈的爱,那是爱化成的脚步声,伴我酣然入睡。(汕头《爱的脚步》)
风不停地掀翻他的衣角———是父亲!透过窗子,清晰地看见了父亲的白发,不是月亮清辉的点染,没有华丽的词藻的装饰,就是白发,是一根根、一片片的白发,父亲的白发,一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是为了谁……(河北《父爱,一生的财富》)
父亲用生命的衰老化作山,化作火,化作灯,化作路,化作一点一滴的父爱,陪伴我每一天、每一秒,陪伴我这一辈子。父亲啊,你的爱是女儿一生的财富,因为有了你的爱,女儿一生不会贫穷。(河北《父爱,一生的财富》)
学生秀场:
汕头市中考优秀作文:以“脚步”为标题,或者自拟一个包含“脚步”这个词语的标题作文。
爱的脚步【题目新颖】
    春的脚步是又轻又柔的,你听,“沙沙沙”,春踏过了树叶;夏的脚步是又急又快的,你听,“哗哗哗”,夏抚摸了流水;秋的脚步是又重又实的,你听“咚咚咚”,秋摘下了果实;冬的脚步呢?冬的脚步像是水波扩散,无声无息。【紧扣题目,运用拟人、排比的修辞手法,引出下文妈妈对自己四季的关爱】而妈妈的脚步,似春,似夏,似秋,又似冬。【比喻水到渠成,贴切有中肯】
    静夜,当我困倦卧床时,我听到一阵“沙沙沙”的脚步声,我知道,妈妈来给我盖被子了,她的脚步又轻又柔,深怕踩到地上的蚂蚁似的,【妈妈的脚步似春。运用夸张写妈妈的动作,表现了妈妈的爱细腻无声】我享受那种心情,因为那是妈妈的爱,那是爱化成的脚步声,伴我酣然入睡。
    放学,当我焦急地在校门口徘徊时,“哗哗哗”,一阵急促的脚步声传入耳朵,是妈妈,我笃定,因为这是妈妈来接我放学的脚步声,又急又快,【妈妈的脚步似夏】每当这时,我便飞快地扑进母亲怀中,听着她的喘息声,我可以感受到那深深的爱,伴我平安回家。
    犯错,当我不安与害怕时,我会听到妈妈“咚咚咚”地走过来,我心里的节奏像抢拍似地狂跳,【妈妈的脚步似秋。用比喻写自己犯错后怕挨批评的紧张】然而,妈妈的话却始终鼓励着我,她总是原谅我的幼稚与无知,她总是告诉我应走正确的路,让我收获多多,而妈妈那又重又实的脚步,伴我健康成长。
    考试,是让我又焦急又不安的字眼,像是中了邪一样,【妈妈的脚步似冬。又一形象的比喻】每当一大考,我的心情,便变得不安与暴躁,然而我真感谢上苍,给了我一个好妈妈,她懂我,她也知道如何安抚我,每当走过我身后,她都是静悄悄地,无声无息地,不让我有所察觉,这是妈妈用她的爱在保护着我,伴我走过荆棘之路。
    今天,我走上了考场,出乎意料地,我的心出奇地平静,我与妈妈肩并肩地走着,听着她的脚步声,我对她说:“妈,你真的好厉害。”妈妈一脸茫然,但我不明说,因为这份爱,其实我们都懂!
    春去秋来,冬夏换季,我时时刻刻都能听到妈妈用脚步编成的一首首爱的乐曲,【运用通感,用听觉去表现对妈妈爱的感受】伴我成长,为我解忧,这是爱的脚步,这脚步,深深地印在我心里。【整体是一病句,前后主语不一致,前面主语是“我”,后面又变成了“脚步”】
点评:
    妈妈的爱无时不在。写妈妈的爱从写妈妈的“脚步”入手,真是新颖独到。文章开头用拟人、排比、比喻写妈妈“脚步”的特点,总领下文。接着写“静夜”“放学”“犯错”“考试”四个小场景,分别扣住首段妈妈春夏秋冬的“脚步”,入情又入理。题目、开头、结尾三处紧密呼应,体现了作者不凡的构思能力。全文语言除个别地方需要斟酌外,整体上可圈可点,这是因为作者在恰当的地方用修辞手法为自己的作文增加了亮点。

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