用户名 密码 验证码
当前位置:  首页 >  快乐课堂 >  小学版

快乐课堂

给学生“精彩”体验

来源:创新作文发布时间:2011-03-22浏览数:1623

        给学生“精彩”体验临泽县板桥镇西柳小学姜雪琴 “让学生在自己的精彩中体验学习的快乐”是我在教学中常常用的方式,也是我教学的特点。在不断的课堂实践探索中,我发现学生的“精彩”需要教师的条件创设和去发现的眼睛,才能成为一种体验。一、创新的环节设计是“精彩”的铺垫。在教学三年级第一册we love anmals 中的一课,我设计这样环节,首先以猜谜的形式引出新单词,如 it has a short tail and two red eyes. I like it .what is it ?(手势配合),学生根据已掌握的单词很容易的就能猜测出这个动物,这样就给学生创设了展现灵活思维的空间。在let’s do 中,我创设“听力表演擂台赛”以小组为单位,合作完成任务。以个体带到全体,在合作中赛出“精彩”,在let’s sing 中,把全体学生分成两部分,一部分唱歌,一部分伴舞,然后再交换角色,让学生在唱跳中出“精彩”,并得到快乐体验。二、用“爱”的眼神去发现,“精彩”无处不在。在英语教学中,教师要善于发现学生身上的亮点。比如在听音训练中,你会找出最灵敏的学生,在书写训练中,发现写的最漂亮的学生,在说训练中发现音质最好的,最富有节奏感的学生,在表演中表现的栩栩如生的学生…… 没有爱就没有教育,去寻找学生的亮点,让它成为教学魅力的生长点,让创造性的教和创造性学成为一种快乐的体验。

友情链接

《创新作文》旧网站 龙源期刊网
首页 关于创新作文 《创新作文》电子刊 联系我们 订阅 投稿

地址:广西南宁市鲤湾路17号 (广西教育学院南校区) 邮编:530022 订刊热线:0771-5842385
编辑部电话:0771-5860985 传真:
电子邮箱:xdjygxecm@126.com 广告部:0771-5861017
网络出版服务许可证:(署)网出证(桂)字第010号

你关注的,这里都有

copyright© 2010 创新作文网版权所有    备案号: 桂ICP备16007781-5

关闭
给小编发消息吧

想订刊,就扫我吧