同步统编版语文教材二年级上册语文园地三口语交际：一起做手工

本期导写名师

张英

名师解题

小朋友，你喜欢制作手工作品吗？你制作过哪些手工作品呢？请你来和大家说一说你制作手工作品的经历吧！

学写作方法

第一步，写清楚你制作的是什么手工作品。

你制作的是什么手工作品？你制作的是漂亮的小书签，是有趣的树叶粘贴画，还是可爱的黏土小动物？你制作这种手工作品的材料有哪些？你写开头的时候就可以把这些内容写下来了。请你来看看例子吧！

我想做一幅漂亮的树叶粘贴画。于是，我找来了红色、黄色、绿色、紫色等各种颜色的树叶。我把这些五颜六色的树叶放在桌子上，然后找来一张白纸、一把剪刀和一瓶胶水。接下来，我就开始做树叶粘贴画啦！

第二步，按照顺序写清楚制作手工作品的过程。

接下来，你要按照顺序详细地写一写你制作手工作品的过程，让大家清楚地知道你是如何做出这么精美或者有趣的手工作品的。写的时候，你要用上表示顺序的词语，比如，“先”“然后”“接着”“最后”等。此外，你还要用上平时积累的好词好句，这样你的文章才会更有趣哦！请你来看看例子吧！

我先挑出一片椭圆形的叶子粘在白纸上，当作金鱼的身体。然后，我挑出一片黄色的银杏树叶粘在椭圆形的叶子上，当作金鱼的大尾巴。接着，我用剪刀把橙色的树叶剪成两个小圆形，再把它们粘在金鱼的头上，当作金鱼的可爱的眼睛。你瞧，一条活灵活现的金鱼就做好了。做好金鱼后，我用松树枝做成海草，又用几片深绿色的叶子拼贴出一只可爱的小乌龟。最后，我在白纸上粘上几片圆圆的黄色的小树叶，当作鹅卵石。哈哈，一幅栩栩如生的树叶粘贴画就完成了。我给它起了一个好听的名字叫“美丽的海底世界”。

第三步，写清楚你完成手工作品后的感受。

你亲手完成手工作品后，你的心情怎么样呢？在文章的结尾，你可以写一写自己的感受。请你来看看例子吧！

我把漂亮的树叶粘贴画捧在手里，左看看，右瞧瞧，别提有多开心了！我觉得做树叶粘贴画不仅让我体会到了做手工的无穷的乐趣，还锻炼了我的动手能力，真是一举两得啊！

看优秀范文

有趣的树叶粘贴画

王柯懿

我想做一幅漂亮的树叶粘贴画。于是，我找来了红色、黄色、绿色、紫色等各种颜色的树叶。我把这些五颜六色的树叶放在桌子上，然后找来一张白纸、一把剪刀和一瓶胶水。接下来，我就开始做树叶粘贴画啦！

我先挑出一片椭圆形的叶子粘在白纸上，当作金鱼的身体。然后，我挑出一片黄色的银杏树叶粘在椭圆形的叶子上，当作金鱼的大尾巴。接着，我用剪刀把橙色的树叶剪成两个小圆形，再把它们粘在金鱼的头上，当作金鱼的可爱的眼睛。你瞧，一条活灵活现的金鱼就做好了。做好金鱼后，我用松树枝做成海草，又用几片深绿色的叶子拼贴出一只可爱的小乌龟。最后，我在白纸上粘上几片圆圆的黄色的小树叶，当作鹅卵石。哈哈，一幅栩栩如生的树叶粘贴画就完成了。我给它起了一个好听的名字叫“美丽的海底世界”。

我把漂亮的树叶粘贴画捧在手里，左看看，右瞧瞧，别提有多开心了！我觉得做树叶粘贴画不仅让我体会到了做手工的无穷的乐趣，还锻炼了我的动手能力，真是一举两得啊！

江苏南通市海门实验学校附属小学

二（3）班

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