3岁半的乐乐最爱说的话是：“妈妈，我爱你！”“奶奶，我最喜欢你了！”每当这时，乐乐的妈妈杨宇就会由衷感谢自己家所在的沈阳市大东区长安街道民航社区。“如果没有社区开展早教活动，孩子就可能错过语言发育期。” 

　　原来，乐乐由奶奶带，奶奶内向，一天说不上几句话。乐乐两岁时只会说单个字。乐乐的爸爸妈妈非常着急，甚至怀疑孩子智商有问题。妈妈带着疑虑来到社区早教指导站咨询。沈阳大学早教专家对乐乐进行了智能发育测试评估，结果乐乐智商正常，只是缺少语言输入。早教专家和社区早教指导员共同为乐乐制定了语言发展方案，妈妈杨宇努力配合教育。如今，乐乐在幼儿园每天背唐诗，做游戏，快乐极了。 

　　在辽宁省沈阳市，这种通过政府统筹运作，利用高校教育资源，依托社区服务平台建立起来的政府、高校、社区“三位一体”的早期教育模式，已经为上万个家庭带来了实惠。 

　　沈阳市有关部门曾对本市15万户婴幼儿家庭的早教情况作过问卷调查，结果显示，80%的年轻家长希望对孩子进行早期教育。2009年，沈阳市人口计生委提出建立“三位一体”早教模式，把早期教育纳入民生工程建设中。目前，沈阳市在大东区、沈河区63个社区同时试点推进，开展统一管理模式、服务内容的早期教育工作。 

　　在政府主导下，沈阳大学组建了早教专家指导组，投入50多万元建成了集咨询、指导、训练、评价为一体的早教基地。全市的“社区专干早教指导员”也由沈阳大学免费培训。目前，全市有上千名早教指导员接受过培训，其中有200多人拿到了高级育婴师职业资格证。 

　　“要想让早教民生工程在群众中生根发芽，必须做实社区工作。”大东区人口计生局局长刘灏说，为扩大早教的辐射面和影响力，他们在社区成立“社区早教协会”，建立早教指导站，配备早教指导员，广泛吸纳各行业人员成为早教会员。

      区政府投资建立了“大东区人口早期教育指导中心”，对辖区婴幼儿家庭进行科学的育儿指导。记者在该中心看到，中心内有对婴幼儿健康状况、语言潜能等五大系统进行测试、评估的发展测评室，有摆放大批智力玩具的婴儿活动室，还有针对婴幼儿父母及看护人在育儿过程中的营养补充、语言、运动、社会行为和情绪情感等方面的开发进行指导的家长课堂。据刘灏介绍，接受一年以上测评指导的孩子，其智能发育商平均提高了9至24个百分点。 

　　大东区民航社区党委书记王丹阳是社区第一批早教指导员。在沈阳大学接受培训后获得了高级育婴师职业资格。居民们信任她，都愿意跟她聊育儿方面的事儿。

　　据王丹阳介绍，他们建立了“社区协会网站”“我爱我家QQ群”，并定期组织开展会员活动。他们每周都聘请专家利用QQ群对有需求家庭进行在线答疑，每月对婴幼儿家长及看护人员进行培训，这些活动受到婴幼儿家庭的普遍欢迎。  
据沈阳市人口计生委早教办主任徐卫华介绍，“三位一体”早教模式今年将在试点基础上向全市推广。此外，沈阳市还针对全市千户贫困家庭开展“志愿者进家庭免费育儿指导”活动，入户为贫困家庭进行早教指导。